Объявления

Объектами профессиональной деятельности являются архитектура предприятия, методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и их компонент, ИС и ИКТ управления бизнесом, методы и инструменты управления жизненным циклом ИС и ИКТ, инновации и инновационные процессы в сфере ИКТ. Изучаемые дисциплины Основное место в учебном плане занимают дисциплины, обеспечивающие базовую подготовку в области информатики и программирования, современных информационных технологий теоретические основы информатики, программирование, информационные процессы, системы и сети, управление данными , экономики и менеджмента экономическая теория и институциональная экономика, менеджмент, экономика фирмы, теория организации, управление проектами, анализ и совершенствование бизнес-процессов. Изучаются дисциплины, обеспечивающие профильную подготовку автоматизация учета на предприятии, основы электронного бизнеса, корпоративные ИС, бизнес и инновации в сфере ИКТ и др. Трудоустройство выпускников обеспечивается постоянно растущей потребностью в специалистах в области информационных технологий, таких как:

Специальность «Бизнес-информатика»

ИТ-предпринимательство — это новое, быстро развивающееся направление в науке, возникновение ИТ-предпринимательство — это новое, быстро развивающееся направление в науке, возникновение которого продиктовано острейшим дефицитом в России высококвалифицированных кадров, способных как разрабатывать сложные программные системы, так и заниматься организацией бизнеса в -секторе экономики.

Специалисты в области бизнес-информатики помимо непосредственно разработки могут осуществлять маркетинговую деятельность по исследованию рынка, разработке стратегии продвижения и продаж программных продуктов.

образования по направлению подготовки Бизнес-информатика соответственно - программа бакалавриата, направление подготовки).

Почему именно ВолГУ и какое впечатление оставил университет за время обучения? Абитуриентом хотел поступить и выучиться на специальность, с которой в будущем смог бы начать карьеру в сфере информационных технологий. Плюс на момент поступления, ВолГУ был и остается сейчас единственным университетом в городе в классическом понимании данного вида образовательного учреждения.

Поэтому выбор пал на ВолГУ. За время обучения, университет оставил только положительные воспоминания и определенный багаж базовых знаний и навыков, которые послужили основой для дальнейшего профессионального развития. Почему при поступлении было отдано предпочтение специальности"бизнес-информатика"?

Он строится в соответствии с четкими правилами, обеспечивая непротиворечивое, точное и компактное отображение свойств и отношений изучаемой предметной области моделируемых объектов. Объем данных-совместно используемый набор логически связанных данных и описание этих данных , предназначенный для удовлетворения информационных потребностей организации. Для целых чисел существуют два представления:

Срок обучения:4 года. Форма обучения: очная. Язык обучения: русский. Уровень образования: бакалавр. Обучение ведется на бюджетной основе, .

Фрэнк Уэбстер 12 5. Методические рекомендации для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине Самостоятельная работа студентов — это вид учебной деятельности обучающихся в процессе освоения образовательных программ высшего образования, осуществляемой самостоятельно вне аудитории в библиотеке, в домашних условиях и т. Целями указанного вида работ являются активизация учебно-познавательной деятельности обучающихся, формирование у обучающихся умений и навыков самостоятельного приобретения и обобщения знаний, формирование у обучающихся умений и навыков самостоятельного применения знаний на практике, саморазвитие и самосовершенствование.

Эффективность организации самостоятельной работы студентов по учебной дисциплине обеспечивается наличием научно-методического обеспечения по учебной дисциплине, а также использованием рейтинговой системы оценки знаний. Научно-методическое обеспечение самостоятельной работы по учебной дисциплине включает перечень заданий и контрольных мероприятий, учебную, справочную, методическую, иную литературу и ее перечень, учебно-методические комплексы, в том числе электронные, доступ для каждого обучающегося к библиотечным фондам, электронным средствам обучения, электронным информационным ресурсам по учебной дисциплине.

Контроль самостоятельной работы осуществляется преподавателем, как правило, во время аудиторных занятий. Контроль может осуществляться в виде контрольной работы, обсуждения рефератов, защиты учебных заданий, защиты творческих работ, экспресс-опросов на аудиторных занятиях, других мероприятий. Для методической поддержки самостоятельной работы проводятся консультации в соответствии с утвержденным графиком.

Обучающийся обязан выполнить все установленные учебной программой задания, невыполнение заданий расценивается как невыполнение учебной программы. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины 13 Для эффективного изучения теоретической части дисциплины целесообразно: При изучении дисциплины рекомендуется использовать следующие средства: Для эффективного изучения практической части дисциплины целесообразно: В процессе лекционного курса студентам следует систематизировать излагаемый материал, определить основные пути и средства достижения задач.

Ваш -адрес н.

Действует гибкая многоуровневая система скидок по оплате обучения. Декан факультета бизнес — информатики: Дерябин Александр Иванович : Студенты получают углубленную подготовку по иностранным языкам, которые изучаются на всех курсах бакалавриата. Направление подготовки Программная инженерия Область профессиональной деятельности выпускников направления Программная инженерия включает:

Бизнес-информатика — это направление подготовки, полностью Востребованность выпускников программ бизнес-информатики на рынке труда.

Основы разработки и проектирования корпоративных инфокоммуникационных систем; Информационные технологии в управлении предприятием. Цель программы Центральной задачей программы является формирование целостного подхода к подготовке ИТ-профессионалов, учитывающего инновации и инновационные процессы в сфере инфокоммуникационных технологий, современную роль инфокоммуникационных технологий для науки, образования, индустрии и бизнеса.

Обучение по программе дает знания и практические навыки по управлению информационными ресурсами, моделированию бизнес-процессов, предполагает изучение и разработку современных технологий хранения, обработки и передачи информации, методы и инструменты создания и развития электронных предприятий и их компонент. Конкурентные преимущества программы Программа охватывает области знаний математики, информатики и инфокоммуникационных технологий, экономики и менеджмента.

Упор сделан на подготовку специалистов, способных решать задачи, связанные с информационными системами и информационно-коммуникационными технологиями, повышающими эффективность бизнеса. Основные изучаемые специальные дисциплины Базовые математические дисциплины: Математический анализ, Линейная алгебра, Математическая логика и теория алгоритмов, Теория конечных графов, Теория вероятностей и математическая статистика, Дискретная математика и комбинаторные алгоритмы, Дифференциальные и разностные уравнения, Стохастический финансовый анализ, Эконометрика.

Базовые дисциплины по информатике: Архитектура предприятия, ИТ-инфраструктура предприятия, Основы разработки корпоративных инфокоммуникационных систем, Проектирование корпоративных систем, Моделирование бизнес-процессов, Управление ИТ-сервисами и контентом, Имитационное моделирование, Анализ данных, Общая теория систем, Системы поддержки принятия решений, Рынки ИКТ и организация продаж, Электронный бизнес и др.

Направление подготовки 38.03.05 «Бизнес-информатика»

Дисциплина имеет целью ознакомить учащихся с основами современных информационных технологий, тенденциями их развития, обучить студентов принципам построения информационных моделей, проведению анализа полученных результатов, применению современных информационных технологий в профессиональной деятельности и, кроме того, она является базовой для всех курсов, использующих автоматизированные методы анализа и расчетов, и так или иначе использующих компьютерную технику. Данная учебная дисциплина входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла Б.

Дисциплины, на которых базируется данная дисциплина: Информационные системы и технологии Дисциплины, для которых данная дисциплина является предшествующей: Информационные технологии в образовании, Использование компьютеров в технологическом образовании, Использование информационных процессов в технологическом образовании.

Процесс формирования коммуникативной компетентности бакалавров направления подготовки «Бизнес-информатика» базируется в данном.

Подготовка бакалавров по бизнес-информатике в Институте экономики, управления и сервиса ТГУ им. Державина осуществляется в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования. Деятельность выпускников направления связана с поддержкой принятия решений, организацией корпоративных систем, реорганизацией и оптимизацией бизнеса. Выпускники программы способны вести системную работу по повышению эффективности своих организаций на основе научно обоснованного анализа их деятельности.

Учитывая существующую в большинстве отечественных компаний и госструктур проблему эффективности и нехватку квалифицированных управленческих кадров, — такие специалисты будут востребованы на самом высоком уровне. Особенностью подготовки современных бакалавров по бизнес-информатике является направленность на изучение организации бухгалтерского учета, использовании современных технологий проведения экономического анализа производственно-хозяйственной деятельности предприятия и методов финансового планирования на предприятии.

Выпускники направления бизнес-информатика знакомы с отечественным и зарубежным опытом в области управления и рациональной организации экономической деятельности предприятия, хорошо ориентированы на рынке информационных ресурсов и знакомы с особенностями их использования. Современное оборудование для проведения учебных занятий Бакалавр бизнес-информатики подготовлен к профессиональной работе в экономических службах предприятий и организаций различных отраслей и форм собственности, в государственных органах федерального и муниципального уровня на должностях, требующих базового высшего экономического образования.

Бакалавр бизнес-информатики может систематизировать и обобщать информацию, организовывать и проводить социально-экономические исследования, разрабатывать конкретные предложения по результатам исследований, готовить справочно-аналитические материалы для принятия экономических и управленческих решений. Специалисты в области бизнес-информатики способны: Выпускники направления бизнес-информатика могут работать во всех сферах бизнеса, в которых применяются инфокоммуникационные технологии для поддержки стратегии развития предприятий и организаций и решения функциональных бизнес-задач в области корпоративных финансов, организации бухгалтерского учета, маркетинга, управления персоналом, логистики, государственного и муниципального управления и др.

Таким образом, бакалавр бизнес-информатики — получает специальное образование в области экономики, менеджмента, права и инфокоммуникационных технологий и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением корпоративных информационных систем. Электронный бизнес , - — бизнес, эффективность и конкурентоспособность которого, основаны на использовании информационных технологий.

Информационные технологии обеспечивают взаимодействие деловых партнеров и создают интегрированную цепочку добавленной стоимости.

Направления подготовки Высшей школы информационных технологий и автоматизированных систем

Гражданско-правовое воспитание интеграция гражданского, правового, патриотического, интернационального, политического, семейного воспитания. Характеристика основных сфер развития социокультурной среды АГТУ: Научно-исследовательская работа студентов осуществляется как система усложняющихся задач, решение которых приводит к неуклонному обогащению исследовательского опыта, личностного и профессионального самоопределения студентов. Основные задачи НИРС в университете: Основные формы научно-исследовательской работы студентов:

Направления подготовки Высшей школы информационных технологий и автоматизированных систем Прикладная математика и информатика. Математическое и . Бизнес-информатика, Очная, 4 года,

Она является аналогом нового направления также и в США, которое обозначается - , то есть управление в области корпоративных информационных систем. На старших курсах возможно дистанционное обучение и более узкие специализации. В процессе обучения используется междисциплинарный подход. туденты изучают предметы из разных областей. Основными областями являются информационный менеджмент, экономика, информатика и основы математики и статистики.

Теоретические знания, полученные на лекциях, студенты применяют в упражнениях на семинарах и практических занятиях по программированию и проектированию. В процессе теоретической подготовки студенты приобретают практические навыки эффективного решения организационных задач с применением современных информационных технологий и систем. Они овладевают знаниями и навыками предпринимательства, бизнеса, современными методами конкуренции.

Бакалавр направления подготовки"Бизнес-информатика" может работать руководителем или менеджером в информационном отделе любой госструктуры и коммерческой компании, а также стать организатором и руководителем предприятия в сфере информационных технологий. Кроме того, бакалавр может работать в компаниях, разрабатывающих программные продукты, системным аналитиком, проектировщиком, менеджером или маркетологом.

Бакалавр направления подготовки"Бизнес-информатика" подготовлен к продолжению образования в магистратуре преимущественно по направлению"Моделирование и оптимизация бизнес—процессов","Финансовая бизнес—аналитика и актуарные методы в экономике", а также -"Менеджмент", -"Экономика".

Направление подготовки бакалавров БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА

Этот синтез является абсолютно новым для образовательной системы России. Бизнес-информатика является аналогом нового направления также и в США, которое обозначается - , то есть управление в области корпоративных информационных систем, а в объединенной Европе называется . В мае года был утвержден Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению Бизнес-информатика, согласно которого нормативный срок при очной форме обучения составляет 4 года, а присваиваемая степень квалификация выпускника — бакалавр бизнес-информатики.

Бакалавр бизнес-информатики — это специалист, получивший образование в области экономики, менеджмента, права и инфокоммуникационных технологий ИКТ , и занимается проектированием, внедрением и сопровождением корпоративных информационных систем. Области профессиональной деятельности бакалавра бизнес-информатики: Объектами профессиональной деятельности бакалавра являются модели бизнес-процессов, информационные ресурсы и потоки, корпоративные информационные системы.

Направление подготовки. – Бизнес-информатика. Уровень подготовки. Информационная бизнес-аналитика. Квалификация (степень). Бакалавр.

В данной лекции приведена общая характеристика направления подготовки"Бизнес-информатика", а также рассмотрены основные виды письменных работ, предусмотренных в образовательных программах по направлению подготовки"Бизнес-информатика": Сегодня индустрия информационных технологий является одним из ключевых факторов успешного ведения современного бизнеса и функционирования госструктур.

ИТ используются для поддержки как управленческой, так и основной деятельности предприятий и организаций. Для разработки и внедрения методологических, технологических и технических ИТ-решений, отвечающих потребностям предприятий и организаций и направленных на достижение поставленных бизнес-целей, нужны специалисты, обладающие комплексными знаниями в области информатики, информационных технологий, экономики и менеджмента.

Подготовка таких специалистов ведется во многих странах мира в рамках направления подготовки"Бизнес-информатика" : Бизнес-информатика - уникальное направление подготовки специалистов. В процессе обучения используется междисциплинарный подход, в котором основными областями учебных дисциплин являются информатика, информационные технологии, экономика и менеджмент. Приобретенные компетенции позволяют выпускникам данного направления успешно решать задачи в области проектирования архитектуры предприятия, разработки, внедрения, сопровождения и развития ИТ-решений для поддержки различных бизнес-процессов предприятий и организаций.

В России направление подготовки"Бизнес-информатика" введено приказом Министерства образования Российской Федерации в г. В официальном перечне Министерства образования и науки РФ направление подготовки"Бизнес-информатика" относится к группе направлений"Экономика и управление" и имеет классификационный номер Подготовку специалистов регламентируют следующие документы федерального уровня: Федеральный закон от 22 августа года ФЗ"О высшем и послевузовском профессиональном образовании" ред.

Электронное обучение ДонГТУ: Курсы

Специальность предполагает обучение дисциплинам, связанным с информационными технологиями, информатикой, экономикой и концепциями управления. Введение данного направления обучения вызвано острой потребностью в специалистах в области информационных систем и информационно-коммуникационных технологий, способных повышать эффективность бизнеса. В результате перехода общества от индустриального развития к информационному, все больше и больше на рынке труда требуются специалисты, обладающие комплексом знаний помимо традиционных дисциплин в управлении предприятием экономика, право, маркетинг и т.

Это новейшая специальность, которая объединяет в себе такие специальности, как экономика, управление, право, менеджмент и информатика. Но такое определение можно считать весьма условным, ведь оно дает совершенно новый образовательный процесс, который мог возникнуть только в 21 веке. Они должны отлично разбираться в имеющемся на рынке ПО, хорошо знать экономику, финансы предприятия, маркетинг.

Тульский филиал > О филиале > Рабочие программы дисциплин. Направление подготовки Бизнес-информатика, профиль"ИТ- менеджмент в.

Общая характеристика профессиональной деятельности. Для успешной работы в любой сфере экономической деятельности кроме элементарной компьютерной грамотности необходимы прочные знания специализированных информационных систем, пакетов и информационных технологий. Коммерческим структурам, организациям и органам государственного управления необходимы экономисты-аналитики с глубоким знанием информационных технологий и специализированных компьютерных программ.

Именно для подготовки такого рода специалистов для современного бизнеса и государственных структур предназначено направление бакалавриата Бизнес-информатика. Для успешного осуществления своей будущей деятельности студенты получают фундаментальные знания в области экономики, математики, программирования и информационных технологий. Они изучают аппаратное и программное обеспечение сетей ЭВМ, Интернет-экономику, безопасность информационных сетей, а также приобретают навыки разработки и создания баз данных, пакетов прикладных программ для конкретных областей деятельности.

Большое внимание уделяется специальным дисциплинам, таким, как экономика, моделирование и оптимизация бизнес-процессов, менеджмент, логистика, информационное право, архитектура корпоративных информационных систем. Базы практики и перспективы трудоустройства: Обучающиеся по направлению Бизнес-информатика проходят учебную и производственную практику.

БИЗНЕС-ИНФОРМАТИКА ВШЭ И ПРОГРАММА"БАКАЛАВР+"

Posted on